大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于為什么以永生的眼睛為題的問題，于是小編就整理了3個相關介紹為什么以永生的眼睛為題的解答，讓我們一起看看吧。
永遠的眼睛課文中心思想？
《永生的眼睛》中心思想：通過寫琳達一家人無私捐贈眼睛角膜的故事，贊美了琳達一家人高尚的情操，感受到了人生的價值不是索取，而是奉獻
《永生的眼睛》主要內容：記敘了琳達的母親去世后，父親將母親的眼睛角膜捐贈給了盲人，琳達感到不理解，在父親的勸慰下，琳達的態度有了轉變，而且在父親與世長辭后，琳達遵從父親遺囑親自捐獻了父親的眼睛角膜。
14歲的溫迪為祖父的行為感到驕傲，并且自己做決定，死后也要捐贈眼角膜。溫迪死后，溫迪的眼角膜使盲人重新看到了光明。
永生的眼睛原文應該對老人說什么？
“眼睛”折射出的是人性的善良和美好，“永生”弘揚了關愛他人、無私奉獻的崇高精神必將世代相傳，永不泯滅。我覺得應該對老人說感謝，老人將善良和美好，無私奉獻的崇高精神傳遞給了別人，這種精神將會被發揚光大。
《永生的眼睛》中琳達捐角膜為什么值得驕傲？
當然值得驕傲了。從一開始母親去世，琳達對于父親執意捐贈母親眼角膜的不理解、排斥，到后來慢慢接受并開始理解父母之所以做這樣的決定——“給予他人的最珍貴的東西莫過于你自身的一部分”是基于他們高尚的品質，他們認為即使死了，自己死亡的軀體如果還能幫助那些活著的人恢復健康，那么這樣的死就是很有意義的一件事。這時的琳達開始為父母感到驕傲，并把父親捐贈眼角膜這個值得驕傲的決定告訴給了I4歲的女兒溫迪，僅僅六年后父親辭世，琳達遵從父親遺愿捐贈了他的眼角膜。20歲的溫迪也為外公所做的這一切感到驕傲，她通過外公感受到了這種美好的精神，并為之驕傲。因此，她自然而然的奉行這種精神，做出了和外公外婆一樣的決定。很不幸的是，僅僅兩個星期后，這個聰慧美麗的少女就實現了她美好的愿望。(我們多么希望這一天可以遲一點到來啊！)
所以琳達完全有理由驕傲，為父母，為女兒，也為自己。如果說父母所做的一切還只是讓她有所驕傲的話，女兒的話語和同時輝映在女兒眼底的驕傲，讓她徹底領悟到了父親真正遺留下的是什么。
母親走了，父親走了，女兒也走了，他們不止留下了一雙繼續看世界的眼睛，更傳遞了一個美好善良的無私奉獻的精神。我們相信琳達也必將毫無保留的繼承和傳遞這種精神，這種精神也必然感染到更多的人來奉行和傳遞它，所以它的題目叫作《永生的眼睛》。
到此，以上就是小編對于為什么以永生的眼睛為題的問題就介紹到這了，希望介紹關于為什么以永生的眼睛為題的3點解答對大家有用。