“加油，快跑！投二壘，快……”課外活動時間里，興義市陽光小學操場上，一場妙趣橫生的棒壘球比賽正如火如荼進行著。學生們分成幾個隊，在棒壘球教練的指導下，與棒壘球這項新體育項目進行“親密接觸”。
(相關資料圖)
這激烈的場面，便是第八中學附屬小學（陽光小學）棒壘球運動進校園受學生歡迎的場景。
棒壘球是一種以棒打球為主要特點，集體性、對抗性很強的球類運動項目。在國際上開展較為廣泛，影響較大，在美國、日本尤為盛行，被稱為“國球”。相比于足球、籃球等傳統球類項目，棒壘球在興義青少年中開展并不廣泛，屬于新興體育運動。
今年6月，中國壘球協會《關于命名第十二批“全國軟式棒壘球實驗基地和實驗學校”的通知》公布，中國壘球協會共命名全國145所中小學校為“全國軟式棒壘球實驗學校（2023-2028）”。興義市豐都中學、萬峰學校、灑金小學、第八小學、第八中學附屬小學、坪東小學、魯布格鎮中心小學、萬峰林小學8所學校通過審批入選第十二批“全國軟式棒壘球實驗學校”。自此，棒壘球運動正式走進興義校園，并深受師生喜愛。
“壘”就健康
“老師，今天放學練不練？練什么？”每天下午，陽光小學的棒壘球小運動員都會圍在棒壘球教練身旁，急切地詢問軟式棒壘球的訓練內容。自從棒壘球走進這所校園，棒壘球教練和學生一起認識、學習、摸索、訓練……并深深喜歡上這項運動。就在上周，三年級和四年級還進行了交流比賽。
揮舞球棒擊球、賣力奔跑、迅速傳球、準確接球……別看學生年齡小，但個個是好樣的。他們在防守時判斷機敏靈活，進攻時冷靜機智，把隊友安全送上壘位。大家通過交流提升了球技，也贏得了教練和同伴的掌聲。
除了內容豐富的教學課，軟式棒壘球社團也是陽光小學的精品社團之一。陽光小學棒球社團有學生155人，根據年級分別組建了一、二、三和四年級四支棒壘球隊。從去年訓練至今，效果甚好。今年7月，學校將從優秀學生中選派8名學生參加2023年“奔跑吧·少年”全國軟式棒壘球錦標賽。
四年級（9）班學生舒嚴玉說：“棒壘球新穎、有趣，打棒壘球讓我陽光、自信、開朗。從接觸棒壘球到現在，我已經獲得了很多棒壘球技能，下一步，我將代表學校出征‘奔跑吧·少年’全國軟式棒壘球錦標賽，力爭取得好成績。”
該校負責棒壘球工作的洪旗老師告訴記者，棒壘球鍛煉學生的協調、專注、綜合應變能力和團隊協作力，學校一直堅持建立一個充滿凝聚力的棒壘球社團，讓孩子健康快樂運動。
助力成長
“這項運動不僅讓我的身體得到鍛煉，更加強了大家相互配合以及團隊協作精神，我們都很喜歡這項運動。”豐都中學八年級（4）班學生朱德縉告訴記者，學校開設的棒壘球課程，受到同學的熱捧。
據悉，棒壘球進豐都中學以來，深受師生歡迎。通過戶外體育鍛煉，讓他們在快樂、安全、時尚的軟式棒壘球游戲中增智健體。
“軟式棒壘球進校園，愉快運動快樂成長”。作為“陽光體育、快樂成長”的一個重要工作目標，最終實現“人人會玩球，班班有賽事，校校有特色”的發展格局。豐都中學開展棒壘球進校園伊始，組建了15人的棒壘球隊。同時，學校有20多名教師也熱愛上這項運動，課外活動時間里，教師隊與學生隊進行PK，一展身手。
豐都中學校長鄒滔說：“棒壘球是一項非常適合校園的體育競技項目，棒壘球進校園，不僅是響應國家號召，推動教育發展過程一個很好的切入點，更在培養孩子的團隊合作、拼搏精神，促進孩子全面健康成長。”
打造品牌
“請五年級的棒壘球隊員帶上裝備，速到球場集中訓練……”正值托管服務時間，灑金小學的校園廣播里傳來一則訓練通知。瞬間，一群孩子歡呼雀躍般朝著同一個方向奔去。
在每天傍晚的托管服務中，來自五年級的隊員們在教練的指導下練習各種擊打、接球等基礎訓練與技術要領，雨天則在專用教室里學習理論知識。
“棒壘球運動，是一項很‘洋氣’的體育項目，以前只在電視上看到過，如今，孩子就讀的學校開設了，我全力支持，聽說它除了益智健體，最關鍵是相比其它體育運動，身體傷害少，更安全。”五年級（1）班李思思爸爸告訴記者。
灑金小學體育教師兼棒壘球教練聶昭暉告訴記者：學校將以此為契機，不斷加大對校園棒壘球的重視程度和支持力度，提升校園棒壘球的學生參與度，讓孩子們從小形成積極向上、頑強拼搏、團結合作、互助友愛的棒壘球精神，樹立終身鍛煉的體育健康理念。
未來，灑金小學將通過打造棒壘球課程、強化人才苗子培養、推進練賽融合等舉措，逐步讓棒壘球成為學校教育發展的新亮點與新名片。
棒壘球魅力無限，自從該項運動走進校園以來，孩子們享受運動的快樂，感受到棒壘球的驚險刺激。我們期待，更多的學子因體育而更健康，因軟式棒壘球運動而更快樂成長。棒壘球在興義校園里生根發芽開花，長成一棵參天大樹。(羅振)
關鍵詞：
責任編輯：Rex_10
