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    國(guó)務(wù)院:推動(dòng)高校設(shè)立科普專業(yè) 實(shí)施科技創(chuàng)新后備人才培育計(jì)劃

    6月25日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)的通知》,在高等教育方面,《綱要》提到,推進(jìn)高等教育階段科學(xué)教育和科普工作,實(shí)施科技創(chuàng)新后備人才培育計(jì)劃,推動(dòng)設(shè)立科普專業(yè),推動(dòng)高等師范院校和綜合性大學(xué)開(kāi)設(shè)科學(xué)教育本科專業(yè),擴(kuò)大招生規(guī)模等。

    《綱要》提到,2025年目標(biāo)為,我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例超過(guò)15%;2035年遠(yuǎn)景目標(biāo):我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到25%。

    《綱要》指出,要推進(jìn)高等教育階段科學(xué)教育和科普工作。深化高校理科教育教學(xué)改革,推進(jìn)科學(xué)基礎(chǔ)課程建設(shè),加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)在線開(kāi)放課程建設(shè)。深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,深入實(shí)施國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,支持在校大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,大力開(kāi)展各類科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

    《綱要》強(qiáng)調(diào),實(shí)施科技創(chuàng)新后備人才培育計(jì)劃。建立科學(xué)、多元的發(fā)現(xiàn)和培育機(jī)制,對(duì)有科學(xué)家潛質(zhì)的青少年進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。開(kāi)展英才計(jì)劃、少年科學(xué)院、青少年科學(xué)俱樂(lè)部等工作,探索從基礎(chǔ)教育到高等教育的科技創(chuàng)新后備人才貫通式培養(yǎng)模式。深入實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0,完善拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。

    《綱要》要求,實(shí)施教師科學(xué)素質(zhì)提升工程。將科學(xué)精神納入教師培養(yǎng)過(guò)程,將科學(xué)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為重要內(nèi)容,加強(qiáng)新科技知識(shí)和技能培訓(xùn)。推動(dòng)高等師范院校和綜合性大學(xué)開(kāi)設(shè)科學(xué)教育本科專業(yè),擴(kuò)大招生規(guī)模。加大對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的培訓(xùn)力度。實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃。加大科學(xué)教師線上培訓(xùn)力度,深入開(kāi)展“送培到基層”活動(dòng),每年培訓(xùn)10萬(wàn)名科技輔導(dǎo)員。

    此外,《綱要》要求,加強(qiáng)專職科普隊(duì)伍建設(shè)。大力發(fā)展科普?qǐng)鲳^、科普基地、科技出版、新媒體科普、科普研究等領(lǐng)域?qū)B毧破杖瞬抨?duì)伍。鼓勵(lì)高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)設(shè)立科普崗位。建立高校科普人才培養(yǎng)聯(lián)盟,加大高層次科普專門人才培養(yǎng)力度,推動(dòng)設(shè)立科普專業(yè)。(作者:葉雨婷)

    關(guān)鍵詞: 國(guó)務(wù)院 高校 科普專業(yè) 人才 創(chuàng)新

    責(zé)任編輯:Rex_01

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