中新網北京3月7日電 (記者 申冉)中國實施三孩生育政策以來，如何減輕家庭在養育、教育子女方面的壓力，已成為民眾普遍關心的問題。在今年全國兩會期間，全國人大代表、南京市浦口區霞光幼兒園園長蔣宇霞提出建議，適時將學前教育納入義務教育范疇，可切實緩解年輕父母的養育痛點。
“人口是社會發展的基石，在國家逐步放開兩孩政策、三孩政策后，部分育齡人群生育意愿并未明顯上漲，因此鼓勵生育政策應當做到措施更加精準。”蔣宇霞提出，降低教育負擔是鼓勵積極生育的重要切入點，而將九年義務教育延長至十二年，把幼兒園的三年教育期也納入義務教育的范疇，是近年來人們普遍呼吁的熱點。
此前教育部相關數據顯示，到2020年，全國學前三年毛入園率已達到85.2%，普惠性幼兒園覆蓋率達到84.7%。到2025年，全國學前三年毛入園率計劃達到90%以上，并將進一步提高普惠性幼兒園覆蓋率。學前教育正在成為國民教育體系的重要組成部分。
“學前教育應該是重要的社會公益事業，加大對學前教育的投入和支持，普及學前教育，提升學前教育質量，將有助于提高整體教育水平和國民整體素質。”蔣宇霞認為，義務教育具有的強制性、基礎性和普遍性等特點，與學前教育的特點相契合。“比如，所有適齡兒童都應該普遍接受學前教育輔導，以提高孩子的認知能力、動手能力和分辨能力。孩子的看、說、動手、分辨等能力都要從零學起，這些在幼兒園階段學習的技能對于未來長達十余年的教育過程來說，具有最原始的基礎性。”
“當前，民眾對學前教育的主要訴求就是解決‘入園難’‘入園貴’問題，將幼兒園納入‘十二年義務教育’體系內十分必要。”蔣宇霞建議，同時也需要關注城鄉學前教育公共服務體系的健全，防止普惠性幼兒園現有人力資源的“人為”流失，保障學前教育普及普惠、安全優質地發展，真正滿足民眾接受普惠性學前教育的渴求，切實減輕家庭教育負擔，促進人口結構逐步優化、人口素質進一步提升。(完)
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