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2023年新學期即將開學,2月11日,興義市特殊教育學校組織全體教師開展2023年春季學期開學前家訪活動。該校在校生共97名特殊兒童,本次家訪活動共家訪學生達94名,基本達到了全覆蓋。
為了保證此次家訪活動順利進行,學校2月10日下午5:50分,趙田發校長主持召開全體教師會議,制定家訪活動方案,校領導帶頭,全校老師齊上陣,預約家長時間,安排家訪路線,準備家訪材料等工作。
2月11日早上,老師們積極響應,精神飽滿,走進各個家庭與學生及其家庭“零距離”溝通,進一步接觸學生家長,增進彼此情感,凝聚家校合力,提高教育實效。
家訪活動過程中,老師們圍繞五個方面開展家訪工作:一是了解學生在家表現及心理、身體狀況;二是了解學生家庭狀況,與家長(監護人)的相處情況;三是了解是否存在異常行為等;四是向家長(監護人)、學生宣傳本學期開學安排;五是了解學生對開學返校是否存在壓力或其他問題。
除了向家長了解情況外,老師們認真聽取家長們的心聲與建議,了解到每一位特殊兒童學生在家的學習狀況、生活情況以及思想動態,對家長們提出的問題進行了耐心細致的解答,對于一些行為習慣的培養,生活自理能力的培養,老師也給出相應的指導性建議,并一一做好記錄。
通過家訪,老師們不僅更全面了解了學生,更切身感受到:育之道,人為先,無論是家長還是老師都需要相互理解、心靈互通。家訪是教育的一場溫情行走,更是愛與責任的不斷延伸。未來,興義市特殊教育學校將在家校共育的前進道路上不懈探索,讓特殊教育更加充滿希望。(李天亮 鄒啟玲)
責任編輯:Rex_15