秋季新學年，全市中小學延期開學實行“線上教學”。那么，在“停課不停學”的同時該如何落實國家“雙減”政策?5日，記者從鄭州市教育部門獲悉，針對小學、初中、高中各學段教學的實際需要，各學校要注意控制“線上教學”難度和進度，確保學生居家學習“控量”又“增效”。
按照鄭州市教育局教學教研室公布的各學段學子學習進度指引及教研活動安排，在延期開學期間，各學校要充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的功能，落實“雙減”精神，加強“五項管理”，有序開展線上教學。各學校要嚴格按課程標準零起點教學，控制好線上教學的難度、進度，加強作業(yè)管理，注意減輕學生負擔，力求在“控量”的同時“增效”。
具體來說：小學一年級不進行線上同步課程，可由學校統(tǒng)一安排閱讀、活動性學習任務;小學其他年級線上同步課堂每課時不超過20分鐘;初中階段線上同步課堂每課時不超過30分鐘;高一、高二線上同步課堂每課時不超過30分鐘，高三復習課每課時不超過45分鐘。
在進行“線上教學”時，各學校學習指導要堅持“五育并舉”，既要關注學生文化課程學習，又要指導好學生的身體鍛煉和勞動教育，同時，還要關愛學生生理、心理健康。
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