大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于保護眼睛黑板帽的問題,于是小編就整理了4個相關介紹保護眼睛黑板帽的解答,讓我們一起看看吧。
如何看待杭州小學生戴“一米帽”上課?能有效防止學生聚集嗎?
近日,杭州養正小學上了熱議,原因是學校風行“一米帽”。
這不得不讓人感慨,在防疫工作這一塊,學校還是盡心了,當各種“一米帽”出現在校園的時候,爭奇斗艷的景象出現了。
任何新鮮事物出現都會利有弊,比如花花綠綠的帽子,會不會讓孩子們注意力不集中,把關注點放在了欣賞帽子上面去。
學校的創意獨特
也許這種帽子起不到多大作用,但是有“警示”作用,指望帽子防疫顯示是不可能的,但是可以提醒大家保持一個安全的“社交范圍”。
形式有時候也是需要保持的,也不是說所有的形式主義都沒有用,大家知道有時候開會也是廢話,但是會還是有必要開的。
這樣的帽子讓人想起了大宋的“官家”
最近一段時間《清平樂》引爆熒屏,大宋的“官家”就是戴著這樣類似的帽子。
據說宋代長翅帽的發明,與宋太祖趙匡胤有關系,他討厭在朝堂之上交頭接耳,于是發明了這樣的帽子。
在課堂上如果戴著帽子,還可以延續宋代防止官員交頭接耳的作用。
“一米帽”是什么?
百度一下:4月26日,杭州養正小學開學,學校為了讓孩子們增加防范疫情的意識,避免孩子近距離接觸,提前通知家長和孩子一起自行制作“一米帽”,戴著不同創意的“一米帽”上學上課,提出:“頭戴一米帽,保持一米距。”
這也是疫情之下的一種創意,很有意思的一件事!
我為學校校長的這個主意點贊!
本來孩子們在家呆久了,很多孩子都不想上學了,甚至有的孩子說自己連班里同學的名字都記不清。校領導的這個創意很符合了孩子們愛玩喜新奇的心理,讓孩子們對重返學校充滿了期待和熱情。
這個創意也給家長和孩子創造了一個很好的親情鏈接的機會。家長和孩子一起想主意,一起動手,這中間自然就有溝通和互動,新形勢的教育家庭教育對孩子的影響越來越明顯,要想有好的家庭教育,就需要有好的親子關系,而親子關系是在更多的親子相處和互動中逐步培養起來的。
不過,任何創意的新奇性也只是短時間的,時間一長,也就不新了,所以疫情的防范意識需要不斷地去滲入,需要一個家校不斷地影響,不是一次創意就萬事大吉的,所以,我們不能對一次創意寄望太高。
任何一件事都不是完美的,也都是會發生變化的,這個創意很好,也不一定保證會給每一個孩子每一個家庭帶來的都是歡樂。不過只要家長能理解到學校的用心,能真正地配合孩子的成長,我相信這個創意帶來的成長和學習機會就一定不止一個!
智慧的家長懂得抓住教育的機會!
(圖片皆來自網絡)
4月26日,杭州養正小學開學,學校為了讓孩子們增加防范疫情的意識,避免孩子近距離接觸,提前通知家長和孩子一起自行制作“一米帽”,戴著不同創意的“一米帽”上學上課,提出:“頭戴一米帽,保持一米距。”
看到這次新聞,有一種哭笑不得的感覺。
難道這樣就能達到防疫的效果嗎?難道這樣就能確保孩子和孩子之間不相互接觸嗎?孩子下課活動怎么辦?上廁所怎么辦?吃飯怎么辦?睡覺怎么辦?小孩子就那么的自覺和自律嗎?再說有這樣的必要嗎?我們這里已經開學兩周多的時間,說實話開學以后才真正感覺到在防被方面,好多東西都是理論上有的,而實際根本就不是一會事兒,好多好多的工作要求和工作的程序都是人為的復雜化,繁瑣化,繁重化,是人為的自己給自己套枷鎖。
而我們每一個人都知道,校園防疫實際上最為重要的是兩個板塊。
第1個板塊:校內的消殺、通風、衛生保健,學生的個人防護教育,以及學生個人衛生,食宿管理等。
第2個板塊:那就是外防輸入,這是校園疫情防控最重要最關鍵的一個板塊,不但要管理好學生不和外界危險地區和危險人群接觸,還要管理好學生家庭中的其他成員,確保學生家庭中的成員不和外界風險地區和人進行接觸。
只要這兩個板塊做好了,校內的防控才能真正起到實效性,其他形式上的防控,很多很多都是多余的,都是自帶枷鎖,不但苦了學校,苦了老師,也苦了學生。
不要讓形式主義,特別是一些自我創新的形式主義占據主導地位,這樣不但不達不到防疫的效果,反而會無形之中增添很多工作和學習上的負擔。
因此上說,對這所小學讓學生帶一米帽的做法,我是真心不敢茍同,覺得特別滑稽,也特別好笑,也搞不懂這到底是要干什么?這樣能夠防止病毒嗎?這樣是在進行疫情防控嗎?
特別希望,能夠真正消除或者減少那些不必要的程序和繁瑣的形式主義,真正把問題抓到點子上,抓到要害處,給學校、老師和學生減負的同時,一方面抓好疫情防控,一方面抓好教育教學,這才是我們要追求的根本。
我個人認為,杭州小學生戴“一米”小帽上課,這對于小學生在學校防止聚集,防止學生接觸,最終目的是防止新冠病毒傳染,可以說很有創意。
“一米”小帽的靈感來源于宋朝的官帽。宋朝開國皇帝趙匡胤,為了防止大臣上朝時交頭接耳,發明了帶兩個硬翅的官帽。自從有了這種官帽,從此大臣上朝就很難排在一起交頭接耳影響朝堂嚴肅了。
當前新冠疫情仍然沒有徹底從我們國家清除,還繼續需要加強防范傳染。戴口罩、勤洗手、保持1米的距離是有效防止新冠病毒傳播的重要方法,這種方法不僅可以防止新冠病毒傳播,也可以有效防止流感的傳染。
小學生戴上“一米”小帽,自然而然可以知道同學之間應該保持距離,如果上課一扭頭,一靠近其他同學,“一米”小帽上的“翅”就會觸碰到同學,可以提醒一下保持距離。老師上課的時候時時刻刻招呼學生,學生的自律能力太差,達不到保持一米的距離。
所以1米小帽的的確確可以起到提醒學生的作用,我為這個學校的創意點贊。
怎樣在室內打造衣帽間?
飛墨設計師黃工,專注分享裝修經驗,有任何裝修疑問都可以私信我哦!
在我們這些面積不過百的家庭眼里,家里有個獨立衣帽架都可以被稱為大戶人家!但也不是所有的衣帽間都能被認可的,面積小光線差,費勁設計的衣帽間還不如一個柜子更實用!不如看看現在正流行的這種設計,衣柜不裝到頂,花幾十塊錢,在上面鋪一層金屬網,衣帽間敞亮2倍。
很多人可能沒明白這樣做到底有啥用,其實里面內藏玄機。都別看不起這種幾十塊錢的金屬網置物架,看完下面的,估計就是大型真香現場。
衣柜不用裝到頂,上面鋪層金屬網架做頂透光通風性好
像常見的衣帽間,衣柜基本上都是裝到頂的,顯得空間壓抑不說,時間長了衣柜頂部還容易受潮腐蝕。而現在這樣做,衣柜都不需要做到了頂了,在上面加一層金屬網,相當于給衣柜做了一個透光通風的頂,衣帽間還可以借助其他空間的光線,所以采光和壓抑感是不用擔心的。金屬網做頂通風也好,不用擔心柜子受潮,柜內的衣物發霉。
換成金屬網置物架,不僅能做頂還能置物
當然金屬網做頂,也并一定要將衣帽間全部的頂部都用金屬網封住。像下圖這樣,在柜子頂部在裝個金屬網置物架,除了能讓衣帽間通風采光好,金屬網架上面還可以置物,增加衣帽間的儲物空間,一舉兩得,不要太賺哦。
★除了衣帽間可以用金屬網做頂外,其他空間用金屬網做頂也有很好的效果,下面帶大家一起看看吧。
比如在走廊頂部裝金屬網,讓原本狹小的走廊看起來更加的寬敞,在視覺上增加空間的通透性。
或者是裝在衛生間頂部,有拉伸層高的作用,小空間裝上沒有壓抑感,而且全小區就屬你家衛生間最高級。
衣帽間顧名思義主要是用來裝衣服的空間。衣帽間根據自己的戶型,也就是這間衣帽間是什么樣子的結構,一般衣帽間空間都是比較小的。衣帽間做的基本都是"U"字形的。
這樣子三邊做柜子可以很大的程度把空間給利用上,至于柜子里面的布局主要有,掛衣服的,折疊衣服的,還有帽子,基本都是這些。
衣柜的顏色也有很多種,可以根據自己所喜歡的做出選擇就可以了。不過地面貼木地板比較好哦,
如果有條件的話,頂面可以做好看一些的吊頂做裝飾哈。燈光布置要暖色一些,給人感覺比較暖。
柜子可以做柜門,也可以做開放式的,看個人喜歡啦。
或者做這樣子的。
比較大的空間就是這樣。說到室內打造衣帽間,那就不得不提日式衣帽間設計了!
設計師小墨,專注分享裝修經驗,有任何裝修疑問都可以私信我哦!
這樣的衣帽間設計簡單卻很實用,畢竟日本人在收納方面還是挺有一手的!比如像下面這樣↓
看見沒,制作非常簡易,打個衣柜框架不裝門,全用半透明的塑料收納盒代替抽屜來儲物,多省錢?反之像我們裝修時,在家里到處都打柜子,又是板材、刷漆、又是五金啥的,費用相比較之下就要高不少了。
當然最喜歡這種簡易衣帽間的原因是,它可以達到清晰分類、一目了然的效果。很多人在裝衣柜時,總以為只是簡單做幾個分割就行,其實在后來使用時,很多問題也就暴露出來了,什么衣物很難找啊,容易弄亂啊,甚至還浪費那么大的空間,對比之下,瞬間想拆了自家衣帽間重裝了,如此簡單的收納方法國內咋就不學學?
??每天閱讀3分鐘!裝修再也不發愁,hello,我是您的專屬設計師!衣帽間是每個女人的夢想房間,很多女孩都非常想需要一個自己的衣帽間,那么,衣帽間該如何設計呢?才能展示出它的實用性和裝飾效果的功能區!
1.顏色設定
衣帽間的設計可以根據業主的個人喜好,以及整體家裝設計風格來進行互相搭配,如果業主的衣服深顏色比較多,那么可以選擇淺顏色的底材。
2.空氣流通衣帽間是放衣服的地方,一定要保證空氣的流通問題,這樣可以避免潮濕季節發霉的現象發生,最好可以把門設計成百葉格狀。
3.設計方法如果家里房子的面積足夠的話,可以將主臥與衛浴間和衣帽間相連接,這樣可以讓衣帽間的功能更大的釋放出來,在日常的生活當中,更方便使用。
4.家具設計衣帽間的家具可以自己裝修整體設計制作,也可以進行購買,為了節省衣帽間的空間,我們可以將衣帽間設計成推拉式的,這樣衣帽間里面的衣柜就可以不用做門。
誰知道道哥是什么?
“道哥”可能有以下幾種含義:
吳瀚清,人稱“道哥”,是“幻影旅團”的創始人,“白帽子講Web安全”和“道哥‘黑板’”的作者和創始人。
《潮人籃球》中的角色,道哥是體育競技手游《潮人籃球》中的一名小前鋒(SF)類球員角色。
請注意,以上只是“道哥”可能代表的含義,具體含義可能因語境不同而有所變化。
你們上學的時候挨過體罰嗎?本人80后?
別提了,我97年的。
小學、初中時被體罰過。因為那個時候數學不好,數學老師又是班主任。所以慘的一匹,被說是笨孩子,天天被拉黑板上做題目,做不出來就當著全班扇耳光。
平時做數學作業,錯一題扇一巴掌。考試不理想,早讀課被拉到走廊上用木圓規打,一頓下來小腿肚、屁股都是腫的。而且整個年級的人都知道,你被打了。
說實話,那個時候一幫子“難兄難弟”到現在都沒有去說回校感恩的。包括那些被那種老師說是好學生的人,對那種老師的評價都是“壞老師”。
可能有人會說,你自己成績不好,被打活該。但我想說的是,成績不好就不要自尊了?就不要面子了?再說了只是數學一門不好,就要背戴上“笨孩子”的帽子整整一年,運氣不好的被那種老師連教三年,從而導致其他科成績下滑,以至于從此失去自信。這種情況難道體罰學生的老師一點責任都沒有?
到此,以上就是小編對于保護眼睛黑板帽的問題就介紹到這了,希望介紹關于保護眼睛黑板帽的4點解答對大家有用。